的五月份4日，太和衛生院東區婦幼保健院的、共青團人改善師們在居委會復原訓練部和OT科杜慧皇帝任的引領過來到十堰市特俗幼教技術校園學習學習，與許多折翼的女王聯合擺脫半個個填滿趣味競賽又實際意義卓越的、共青團人節。十堰市特俗幼教技術校園學習學習應盡著我市3類殘廢證未成年人幼教技術校園學習本職工作、殘廢證人職業幼教技術校園學習培養，太和衛生院復原訓練校園一種與市特俗幼教技術校園學習學習存在頻繁的聯系起來，關愛益處學習高中生的身心靈復原訓練和職業壯大。 201八年在東門診小區復健部的阻止下，太和門診東門診建成了以家庭施工作業療法科和寶寶復健核心組成的的“折翼女王”扶貧工作組，于每星期五下午三點做以“醫教緊密聯系，復健助殘”應以題的系類復健基礎教育實踐活動方案，之間OT科在杜慧君王任的領隊下以經進行了多期重視智殘寶寶的家庭施工作業療法指導，并對特校小大家的大致狀況進行了深入到的學習。 周日中午，我最終到達特校時，天下無雙著蒙蒙細雨，但這一點就沒有提高娃兒們對某次主題活動的熱心，這次主題活動我按需求對14名小小伙伴確定小隊主題活動來訓練，孩子一般各有不同的的功能表阻礙，或者認識，或者軀干， 但孩子面部燦爛奪目的笑顏仍然一直在講講我，孩子也想要快樂的蛻變。 這一次游戲項目以室內設計音樂老師注意，注意教閨女們手及口腔科里面的去去模仿項目。伴漸漸參加來電鈴聲，企業的首先一課時開使了，歌名很好聽的“雙手拍怕”將用戶 的溫柔徹底開發一切了，用戶 在志愿表者們的鼓勵下，一切去去模仿、練習，背上的眼神從來不有斷過。第一一課時，練習口腔科里面操，小伙伴們如昔溫柔飆漲，跟漸漸音樂老師們一切動起櫻桃小嘴巴。時間間隔過得真快，這回的游戲項目就如此在一陣歡聲一笑中截止了。 今天的項目我國能夠 青少年的無私和正規的技藝為特校的商品們送我去了快快樂樂.即使說在項目的過程中，因座談會的緣由，我國也會碰見多種多樣各色各樣的“困境”，但太和青少年者們并沒能被難住，而應該用以下 的愛心和認真在解決方法。特校里的小家人即使說和正確小家人與來以下 產生些“有所不同”，但同學的心中的全世界里是很天真乖巧可愛的，在以下 的背上，我國都可以看到到十年后的中國的期待。我國的系統項目添加康復護理中醫學的稀有元素，能默契配合比較特別的教育學校模式英文，能讓你國能探訪以下比較特別商品的的全世界里里，明白以下 的感言，能看懂以下 的必須，幫住以下 綠色快快樂樂的發展。 醫教相結合，術后康復助殘，我們的一直以來都在之路！ （劉永富 余銳）